16 de diciembre de 2013

ARREANDO VACAS. BAJA CALIFORNIA.



ALUMNOS DEL TERCER GRADO "A". TELESECUNDARIA CUAUHTÉMOC.
LIC. PRIMO VERDAD, BENITO JUÁREZ, VER.


DEBIDO A LAS PREMURAS DE LA PUESTA HAY ERRORES DE COORDINACIÓN.

15 de diciembre de 2013

FORMATO CARTA DE CONDUCTA TELESECUNDARIA


 

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE VERACRUZ

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA

DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

SUBDIRECCIÓN DE TELESECUNDARIAS

 

ASUNTO: CARTA DE CONDUCTA

 

A QUIEN CORRESPONDA:

 

            El que suscribe C. Profr. Arturo Hernández Hernández, Director de la Escuela Telesecundaria “CUAUHTÉMOC”, clave 30DTV0445P, de la localidad de Lic. Primo Verdad (San Miguel), Mpio. de Benito Juárez, Veracruz, por medio de la presente:

 

HACE CONSTAR

 

Que el (la) alumno (a)

 
 

 

Cursó su educación secundaria en este plantel educativo y durante su estancia, siempre observó:

 

BUENA CONDUCTA
 


A petición de la parte interesada y para los usos y fines legales que al mismo convengan, se extiende la presente en Lic. Primo Verdad, Mpio. de Benito Juárez, Veracruz, a los cinco días del mes de Julio de dos mil trece.

 

 

 
ATENTAMENTE

EL DIRECTOR DE LA ESCUELA
 


__________________________________

PROFR. ARTURO HERNÁNDEZ HERNÁNDEZ


NOTA: AGREGAR LOS LOGOS CORRESPONDIENTES.

PLAN DE MEJORA DEL CICLO ESCOLAR 2013 – 2014


                                               SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE VERACRUZ

                                                 DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

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PLAN DE MEJORA DEL CICLO ESCOLAR 2013 – 2014

ESCUELA TELESECUNDARIA CUAUHTÉMOC

CLAVE 30DTV0455P

ZONA ESCOLAR: 30FTV0043M.                 SECTOR  ESCOLAR: 024K                                                                                                                                                                               FECHA: 05/07/2013

 

 
ASPECTO TECNICO PEDAGOGICO
 
 
ACTIVIDADES A REALIZAR
 
PROPOSITOS
 
ACCIONES
 
 
METAS
 
PERIODO
DE
REALIZACION
 
RESPONSABLES
 
 Evaluación inicial: diagnóstico y aplicación de encuestas socioeconómicas.
 
Elaboración de un proyecto de atención con base en los resultados de la evaluación diagnóstica.
 
Se asistirá a los cursos de RES y PRONAP
 
Se trabajará de manera colaborativa para fomentar la armonía y convivencia entre los miembros de la comunidad escolar.
 
Se fomentará el uso de la biblioteca escolar, aplicando el programa PNL.
 
Se fomentará la autoevaluación entre los docentes y alumnos.
 
Se aplicaran los exámenes bimestrales, así como la aplicación del acuerdo 200 de evaluación.
 
Se impulsará la resolución de problemas en cada asignatura con el fin de entender el entorno y aplicar los conocimientos adquiridos a la vida cotidiana del alumno.
 
Afirmar logros y subsanar deficiencias.
 
 
Mejorar el desempeño de los alumnos.
 
 
 
Conocer la RES y la actualización profesional.
 
Desarrollar formas de atención de manera consensuada y reflexiva.
 
Favorecer la comprensión y e hábito de la lectura entre los alumnos.
 
Reconocer los avances personales y/o fallos para mejorar constantemente.
 
Concientizar sobre la importancia de cumplir con todos los aspectos a evaluar.
 
Favorecer el desarrollo de las competencias.
 
Elaboración, Aplicación, Interpretación y Retroalimentación.
 
Se analizaran de manera constante las planeaciones de cada profesor con el plan y programa de estudio de cada grado.
 
Se fomentaran las actividades de análisis crítico y socialización.
 
 
 
 
Se destinara espacios y momentos para que los alumnos compartan experiencias con sus pares.
 
Se fomentaran las actividades de análisis crítico y socialización.
 
Se destinará espacios y momentos para que los alumnos compartan experiencias con sus pares.
 
 
Alcanzar  mejores niveles de aprovechamiento escolar.
 
 
Concluir el ciclo escolar satisfactoriamente, logrando adecuar las necesidades de los estudiantes a los puntos importantes de las planeaciones y a las diversas acciones que se vayan dando a lo largo del ciclo escolar.
 
Se adecuarán las sesiones de trabajo de acuerdo a los planes de trabajo y a los diversos imprevistos que surjan.
 
 
 
 
Fomentar el hábito de la lectura en los jóvenes educandos, desarrollando en ellos la critica constructiva.
 
Primera semana de clase
 
 
Durante el ciclo escolar
 
Directivo y docente
 
 
 

 

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PROFR. ARTURO HERNÁNDEZ HERNÁNDEZ

DIRECTOR DEL PLANTEL


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ESCUELA TELESECUNDARIA CUAUHTÉMOC

CLAVE 30DTV0455P

 

ZONA ESCOLAR: 30FTV0043M.                 SECTOR  ESCOLAR: 024K                                                                                                                                                                               FECHA: 05/07/2013

 

ASPECTO TÉCNICO ADMINISTRATIVO
 
ACTIVIDADES A REALIZAR
 
PROPOSITOS
 
ACCIONES
 
 
METAS
PERIODO
DE
REALIZACION
 
RESPONSABLES
 
Ubicar al personal docente conforme a las necesidades de la escuela y la necesidad de mejorar su experiencia.
 
Llevar el registro y control de entradas y salidas.
 
Autorizar la inscripción de los alumnos que cumplieron con los requisitos establecidos en el grupo correspondiente.
 
Actualizar y organizar el expediente de los alumnos, así como el de los docentes.
 
Coordinar la aplicación de exámenes bimestrales.
 
Informar a los padres de familia, en coordinación con el personal docente, sobre el aprovechamiento y disciplina escolar de los alumnos.        
 
Integrar la plantilla del personal de la escuela.
 
Mejorar los logros educativos de los estudiantes, así como el manejo docente en cada uno de los grados escolares.
 
 
Dar cumplimiento con al calendario y horario escolar.
 
Mantener la matrícula escolar y los recursos humanos que laboran en el centro escolar.
 
 
 
Mantener actualizado el expediente.
 
 
 
Conocer los logros así como las deficiencias de aprendizajes.
 
Promover mayor participación de los padres de familia en la corresponsabilidad.
 
 
 
Actualizar la plantilla de personal.
 
Asignación de grupos.
 
 
 
 
Registro y control de asistencia y puntualidad.
 
 
Inscripción y reinscripción.
 
 
 
 
Ordenar el archivo del plantel.
 
 
 
Elaboración, aplicación, interpretación.
 
 
 
Reuniones bimestrales.
 
 
 
Mantener actualizados los expedientes del personal.
 
Lograr aprendizajes significativos.
 
 
 
 
Evitar el ausentismo.
 
 
Ampliar la cobertura del  servicio educativo.
 
 
 
 
Lograr una mejor organización del archivo escolar.
 
 
Reafirmar conocimientos adquiridos y mejorar los aprendizajes de mayor dificultad.
 
 
Mejorar  el aprovechamiento escolar y lograr actitudes positivas de los alumnos.
 
 
Contribuir en la información solicitada.
 
 Inicio de clases  
 
 
 
 
Todo el ciclo escolar.
 
 
Semana antes del inicio de clase
 
 
 
Septiembre.
 
 
 
Octubre, Diciembre, Febrero, Abril y Junio.
 
 
Bimestral o cuando el docente lo considere pertinente.
 
Primera semana  de Septiembre
 
 
 
Directivo.
 
 
 
 
Directivo y Colectivo docente.
 
Directivo y Colectivo docente.
 
 
 
Directivo y Colectivo docente.
 
 
Directivo y Colectivo docente.
 
 
Directivo y docentes
 
 
 
Directivo.
 
 
 

 

 

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CLAVE 30DTV0455P

 

ZONA ESCOLAR: 30FTV0043M.                 SECTOR  ESCOLAR: 024K                                                                                                                                                                               FECHA: 05/07/2013

 

 
ASPECTO DEPORTIVO CULTURAL
 
 
ACTIVIDADES A REALIZAR
 
PROPOSITOS
 
ACCIONES
 
 
METAS
PERIODO
DE
REALIZACION
 
RESPONSABLES
Realización de actos cívicos y participación en desfiles.
 
 
 
Participar en todos los concursos de carácter cultural, convocadas por la supervisión escolar:
Declamación
Oratoria
Escolta
Olimpiadas de conocimiento
 
Se organizaran los diferentes eventos culturales destinados a cumplir con las festividades de la comunidad, de aquellas que enmarca la sociedad y las normas educativas.
 
Se cumplirá con los honores a la bandera los días lunes y fechas memorables que lo ameritan.
 
Se realizará un torneo de futbol con las instituciones educativas de la localidad y circunvecinas.
Fortalecer el amor a los símbolos patrios, así como proyectar la participación de la escuela hacia la comunidad.
 
 
Promover  la participación de alumnos y alumnas en actividades de tipo social.
 
 
 
 
 
 
Desarrollo del amor patrio, amor a la comunidad y a la escuela.
 
 
 
 
 
Fomento al respeto de nuestros lábaros patrios.
 
 
 
Favorecer la convivencia entre distintas escuelas y niveles educativos, así como desarrollar actitudes que favorecen la salud.
Explicar el origen de nuestros símbolos patrios. Explicación de las conmemoraciones. Discurso alusivo a la fecha conmemorativa. Canto de himnos.
 
 
Se llevará a cabo un concurso interno, posteriormente realizar ensayos de una manera continua para los eventos que correspondan.
 
 
 
 
 
Se llevaran a cabo los honores a la bandera, turnando cada lunes a un grupo.
 
 
 
 
 
Se entonará sin falta los Himnos: Nacional Mexicano, Veracruzano y el representativo a nuestra modalidad Telesecundaria.
 
Se organizará un torneo de eliminación sencilla con aquellos grupos que se inscriban y cumplan con los requisitos establecidos.
Conocer la historia y el significado de los símbolos patrios. Formar actitudes de respeto al entonar o escuchar el Himno Nacional Mexicano. Conservar nuestra cultura.
 
Desarrollar en el alumno la capacidad de presentarse frente a un auditorio.
 
 
 
 
 
 
Convivencia e intercambio de ideas con otras escuelas.
 
 
 
 
 
Expresión y fundamentación de argumentos.
 
 
 
Favorecer una convivencia sana entre personas de distintas localidades e instituciones educativas.
Los días lunes de cada semana y en las fechas conmemorativas.
 
 
Durante todo el ciclo escolar.
 
 
 
 
 
 
20 de noviembre y en las no previstas que convoque la comunidad.
 
 
Directivo y docente.
 
 
 
 
Directivo y docente comisionado.
 
 
 
 
 
 
Directivo y colectivo docente.
 
 
 
 
 
Directivo y colectivo docente.
 
 
Comisionado de deportes y colectivo docente

 

 

 

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ZONA ESCOLAR: 30FTV0043M.                 SECTOR  ESCOLAR: 024K                                                                                                                                                                               FECHA: 05/07/2013

 

 

 
ASPECTO MATERIAL
 
 
ACTIVIDADES A REALIZAR
 
PROPOSITOS
 
ACCIONES
 
 
METAS
PERIODO
DE
REALIZACION
 
RESPONSABLES
 
Adquisición de libros para el alumno y libros para el maestro.
 
Adquisición de Plan y Programas de estudio.
 
Adquisición de fólder y  hojas blancas.
 
 
Adquisición de material para aseo y limpieza de todo el ciclo escolar.
 
Adquisición de material deportivo.
 
 
Restaurar con impermeabilizante las aulas dañadas.
 
 
Contar con las herramientas indispensables para el desarrollo de proceso Enseñanza Aprendizaje.
 
Mejorar la Planeación didáctica.
 
 
Integrar el archivo escolar.
 
 
Contar con el material indispensable para el aseo durante todo el ciclo.
 
Desarrollar las actividades deportivas.
 
 
Contar con un espacio seguro donde el agua no represente un problema para el mobiliario escolar.
 
 
Solicitar libros.
 
 
Analizar el Plan y los Programas de estudio.
 
Ord
enar  expedientes de los alumnos y el archivo escolar.
 
Hacer el aseo diario de las aulas y de los baños al menos 3 veces por semana.
 
Realizar torneos de manera interna, desarrollar actividades diversas en Educación Física.
 
Aplicar el impermeabilizante con apoyo de la sociedad de padres de familia.
 
 
Dotar del material impreso en un 100%
 
 
Lograr su interpretación y la aplicación correcta del enfoque didáctico.
 
Mantener ordenado y actualizada toda la documentación
 
Mejorar el aspecto del plantel.
 
 
Lograr una formación integral
 
 
Lograr la aplicación de manera gratuita
 
 
 
Agosto
 
 
Agosto
 
 
Septiembre
 
 
Todo el ciclo escolar
 
 
Diciembre-Mayo
 
 
Septiembre- diciembre
 
 
Director
 
 
Docente
 
 
Director
 
 
Docentes
 
 
Docentes
 
 
Director
 
 

 

 

 

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ASPECTO EXTENSION EDUCATIVA
 
 
ACTIVIDADES A REALIZAR
 
PROPOSITOS
 
ACCIONES
 
 
METAS
PERIODO
DE
REALIZACION
 
RESPONSABLES
 
Constituir el  Comité de Sociedad de Padres de Familia.
 
 
Organización de la  Sociedad de Alumnos
 
 
 
 
Dar de alta a los alumnos de nuevo ingreso en el Programa de Desarrollo Humano  Oportunidades
 
Gestionar becas municipales para alumnos con mejor aprovechamiento.
 
Ser un órgano de apoyo educativo interno.
 
 
 
Promover la organización de la sociedad de alumnos entre los educandos del plantel.
 
 
Proporcionar a los órganos de gobierno los datos y documentos que se requieren.
 
 
Proporcionar un apoyo a la economía familiar.
 
 
 
Convocar a reunión
 
 
 
Integrar, requisitar y entregar los expedientes de los educandos.
 
 
 
Integrar, requisitar y gestionar el apoyo a las dependencias que correspondan.
 
 
Realizar la solicitud ante el gobierno municipal, entregando la documentación requerida.
 
 
 
Promover acciones en beneficio del trabajo escolar.
 
 
Promover la participación de los alumnos en acciones que beneficien a la comunidad escolar.
 
 
Lograr estímulos para los educandos.
 
 
 
Lograr estímulos para los educandos.
 
 
 
Septiembre
 
 
 
Septiembre.
 
 
 
 
Primera semana de Septiembre y cuando se requiera.
 
Septiembre
 
 
 
Director
 
 
 
Director
 
 
 
 
Director y docentes.
 
 
 
Director
 
 
 
 

 

 

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OTRAS ACTIVIDADES
 
 
ACTIVIDADES A REALIZAR
 
PROPOSITOS
 
ACCIONES
 
 
METAS
PERIODO
DE
REALIZACION
 
RESPONSABLES
 
Integrar el botiquín escolar.
 
 
Realizar campañas de salud.
 
 
Demostración de lo aprendido
 
Establecer compromisos de corresponsabilidad entre la comunidad escolar.
 
Prevenir y erradicar enfermedades.
 
 
Proyectar hacia la comunidad el trabajo realizado en la escuela.
 
Colocar en un lugar accesible el botiquín.
 
 
Descacharrización
Limpieza de las calles
 
Organizar con el colectivo docente las actividades que los alumnos presentarán.
 
 
Contar con medicamentos para los primeros auxilios.
 
Reafirmar hábitos de aseo y sanidad entre los elementos de la comunidad escolar.
 
Ser un enlace entre el conocimiento y la comunidad en general.
 
Septiembre
 
 
Diciembre, Marzo y Junio.
 
 
El que marque el calendario de telesecundaria o la supervisión escolar.
 
Director y Colectivo docente.
 
Director y Colectivo docente.
 
Director y Colectivo docente.
 
 

 

 

 

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PROFR. ARTURO HERNÁNDEZ HERNÁNDEZ

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