13 de julio de 2014

REGLAMENTO ESCOLAR TELESECUNDARIA (EJEMPLO)

El presente reglamento es un ejemplo que puede ser complementado de acuerdo a las características de cada institución escolar.

 

 

 

REGLAMENTO ESCOLAR 2022-2023.

TELESECUNDARIA “AQUILES SERDÁN”

CLAVE 30DTV0….

 

Se emite el siguiente reglamento, aplicable para todo el Centro Escolar. La inscripción a la escuela implica la aceptación del mismo.

 

OBLIGACIONES

 

PUNTUALIDAD Y ASISTENCIA

1 Asistir puntualmente a clase y permanecer en la escuela durante el horario establecido de acuerdo al calendario escolar, en caso de ausentarse, el tutor deberá avisar por teléfono el motivo para valorar si es justificable o no.

2 El alumno se presentará 15 minutos antes de las 8:00 horas de lunes a viernes. El portón se cerrará dando las 8:00 horas. La tolerancia máxima será de 5 minutos.

 

UNIFORME ESCOLAR

1. Portar el uniforme todos los días de la semana: usar la camisa o blusa por dentro. Martes y jueves portarán el uniforme deportivo. Si en alguna ocasión no puede presentarse el uniforme, será responsabilidad del tutor avisar mediante llamada, o en su defecto reportar al maestro de grupo el motivo para valorar su justificación.

2. El corte de cabello en varones será normal (escolar), un corte uniforme y en las mujeres el cabello será recogido o en trenzas, no suelto, por cuestión de higiene. Evitándose cortes modernos o extravagantes o cabello largo en varones.

3. Evitar realizar costuras entubadas en el uniforme.

4. Se prohíbe el uso de pelo teñido, tatuajes, perforaciones y sus elementos para la misma, como hilos, plásticos, etcétera, o aretes en varones.

5. Se evitará el uso de pintura en uñas de colores extravagantes o notorios, así como uso de tintes en mujeres.

6. El cinturón en hombres será negro sin hebillas extravagantes o inapropiadas. El modelo será libre.

7. Portará el uniforme completo durante toda la jornada escolar.

8. Cuando el alumno desee utilizar playera o camiseta bajo su uniforme, ésta deberá ser blanca.

 

RESPONSABILIDAD ACADÉMICA

1. Cumplir con sus tareas todos los días de acuerdo a la solicitud de cada docente.

2. Prepararse oportunamente para presentar sus evaluaciones.

3. Cumplir con las evidencias de aprendizaje para su evaluación.

4. Participar en las distintas convocatorias de actividades escolares que surjan a lo largo del ciclo escolar.

 

 

 

CONDUCTA Y DISCIPLINA

1. Guardar el decoro tanto dentro como fuera de la escuela. Guardando el debido respeto al personal que labora en la institución (docentes, personal de apoyo, administrativo y compañeros).

2. Se evitará incurrir en hurtos, agresiones físicas o verbales, actos deshonestos o señas obscenas. Así como, juegos de manos, luchas o empujones dentro y fuera del salón.

3. Mantener limpio y en buenas condiciones el salón de clases, haciéndose responsable de su pupitre durante el ciclo escolar.

4. Evitar rayar baños, paredes, pupitres o cualquier otro espacio o mobiliario escolar, e incluso propiedad ajena, así como brincarse la barda.

5. Colocar la basura en su lugar. Queda estrictamente prohibido tirar basura dentro del área escolar.

6. El uso de apodos o sobrenombres está prohibido.

7. Atender las indicaciones del personal que labora en la institución.

8. Permanecer dentro del aula durante el horario de clase, o cuando el maestro se ausente por cualquier motivo, a menos que se les indique lo contrario.

9. Evitar responder ante provocaciones de diversa índole y reportar al docente de grupo o a la dirección de la escuela para lo conducente.

10. Por motivos de higiene no se permite ingerir alimentos dentro del aula, salvo líquidos.

11. Dentro del aula mantendrán la cabeza descubierta, sin gorras u otros aditamentos similares.

12. Dejar el baño limpio después de usarlo, es decir, tirar papeles en cesto de basura y jalar la cadena.

 

SEGURIDAD

1. Se prohíbe el ingreso de Teléfonos Celulares.

2. Queda prohibido al alumnado hablar en el portón o en el perímetro de la escuela con personas ajenas a la institución.

3. Será motivo de sanción inmediata portar objetos punzocortantes, uso de cigarros, bebidas alcohólicas, cualquier tipo de droga o estupefaciente.

4. Cuando se tengan que retirar por motivos de salud se notificará vía telefónica al tutor.

 

DERECHOS

1. Recibir por parte del docente el apoyo necesario para resolver problemas de estudio y realizar su proceso educativo integral, recibiendo un trato igualitario y equitativo.

2. Comunicar actos de bullying que reciba de alumnos (compañeros) dentro y fuera del plantel, así como del personal de esta institución para recibir el apoyo correspondiente. La primera instancia será el maestro de grupo.

3. Que se le justifique inasistencia por motivos de salud, fallecimiento de algún familiar o alguna causa de fuerza mayor.

4. Solicitar que se revise la calificación obtenida cuando no esté de acuerdo con ella.

5. Manifestar su inconformidad en un marco de respeto y ser escuchado cuando considere que ha sido sancionado de manera injusta.

6. Se pone a disposición de los alumnos y tutores el teléfono de la escuela para hacer o recibir llamadas: 284 688 1901. Se sugiere guardar en la agenda de su celular.

 

SANCIONES

 

1. Amonestación privada (diálogo sobre el asunto que se trate) con el docente. En segunda instancia con el director. Sin mayor repercusión cuando la falta cometida no sea grave, ni vuelva a repetirse.

2. Reparar el daño cuando la situación lo amerite, según lo determine el plantel escolar. Sobre todo cuando se trate de daño físico a la escuela.

3. Realizar labores sencillas de apoyo dentro del plantel.

4. Llamado del padre de familia, para tomar acuerdos sobre lo procedente. Firma de acta de acuerdos.

5. Cuando el alumno acumule 3 retardos en el mes el alumno se hará acreedor a un reporte con efectos para la carta de conducta. Bajo ninguna circunstancia se regresarán alumnos a casa por este motivo.

6. En caso de extravío de cantidades de dinero u objetos personales no escolares será responsabilidad del propio alumno. A menos que el culpable sea identificado, en cuyo caso asumirá la responsabilidad.

7. El celular será decomisado por cualquier elemento del personal de la escuela. Se tomará nota del alumno (a). Si el celular llega a la dirección será retenido 3 días, en caso de reincidencia será una semana completa y posteriormente 1 mes. Si existe una cuarta se entregará al finalizar el ciclo escolar.

8. A quien se le sorprenda tirando basura dentro del plantel será acreedor a un reporte inmediato con efectos para carta de conducta, además de colaborar en la limpieza del área en la que haya sido sorprendido.

9. Suspensión del alumno, en cuyo caso el tutor será notificado mediante oficio del motivo y los días, durante los cuales el alumno se presentará a la escuela bajo la tutela de la dirección de la escuela para realizar actividades de servicio comunitario dentro de la escuela. Bajo ninguna circunstancia un alumno suspendido se quedará en su casa.

10. El desconocimiento del presente reglamento no exime al alumno o al tutor de su cumplimiento.

11. La reincidencia en faltas al reglamento dará lugar a reportes con efectos en la carta de conducta.

12. Se considerarán graves las siguientes faltas al reglamento: portación del algún tipo de arma o sustancia ilegal, así como agresiones físicas.

13. Los reportes se guardarán en expediente y serán acumulables: 3 durante su estancia en la escuela darán lugar a carta de regular conducta y 5 darán lugar a carta de mala conducta.


 

Nota: Cualquier inconformidad, duda o sugerencia la primera instancia a la que el alumno y el padre de familia deberán dirigirse será con el docente de grupo.

 

 

 

 

 

DIRECTOR

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                   M......

 

La observancia en el cumplimiento del presente reglamento escolar será responsabilidad del personal que labora en la institución, así como de los padres de familia y alumnos. 

Examen bloque 5. Inglés III. Telesecundaria (sencillo).


 

Answer the questions with your information.

 

1. What are you going to do when you finish the secondary school?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. What would you like become in the future?

________________________________________________________________________

3. Will you get married next year? ________________________________________________________________________

4. What will you do in the next summer season? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Order the words to write sentences.

5. going to /She /is /study for exams ___________________________________________

6. We /travel /will /next year /to China _________________________________________

7. be/ rainy/ It/ in Benito Juarez/ will ___________________________________________

8. will/ an engineer/ be/ He                ___________________________________________

9. get married/ Teacher Miguel/ will/ next December ______________________________

10. Write five names of animals: ______________________________________________________________

 

Write the next sentences in the different tenses (11-14).

PRESENT TENSE
PAST TENSE
FUTURE TENSE
AFFIRMATIVE FORM
AFFIRMATIVE FORM
NEGATIVE FORM
AFFIRMATIVE FORM
NEGATIVE FORM
Sometimes Lion eat another animals like zebras.
 
 
 
 
 
 
 
 

 

Write in English how you say the next words.

15. Ingeniero
 
17. Enfermera
 
19. Carpintero
 
16. Soldado
 
18. Policía
 
20. Panadero
 

 

Write a description about your teacher (21-23).

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Complete the verb table (24-25).

Verb in spanish
Verb in english
Verb in past tense
Aplaudir
 
 
Abrazar
 
 
Cocinar
 
 
Caminar
 
 

 

Write exam´s Score: ______________

 

Pay attention! When you finish, go with your teacher for the oral exam! (10%)

Oral exam´s score: ________________

EL ESTACIONAMIENTO (EJERCICIO DE RAZONAMIENTO)


EL ESTACIONAMIENTO


Instrucción: con la información que se te ofrece a continuación deberás resolver el siguiente problema.

Descubrir qué orden de lugar ocupan los coches de izquierda a derecha; de qué color es cada automóvil; la profesión y edad de los propietarios”. 

Introducción al caso:

Delante de un hotel hay 7 coches. Ca coche es de una marca diferente y tiene un color distinto; los propietarios poseen profesiones y edades distintas entre ellos.


Información:

Las marcas de los automóviles son FORD, BMW, MERCEDES VW, OPEL, PONTIAC, FIAT.

El coche Blanco está a la izquierda del coche del panadero.

El hombre cuyo coche ocupa el segundo lugar de la izquierda tiene 10 años menos que el propietario del coche que ocupa el segundo lugar de la derecha.

El MERCEDES ocupa el lugar del extremo derecho.

El coche Blanco ocupa el lugar del extremo izquierdo.

Cuando el vendedor tenía 33 años, el ingeniero contaba con la mitad de años de los que tiene ahora.

Los colores de los coches son: naranja, verde, rojo, negro, amarillo, blanco y azul.

El PONTIAC amarillo está a la derecha del FORD negro.

El dueño del coche naranja tiene 34 años.

El propietario del BMW es el más viejo de todos.

El más joven tiene su coche estacionado a la izquierda del FORD negro.

Las profesiones de los propietarios son: Ingeniero, médico, carnicero, administrador, panadero, vendedor y arquitecto.

El propietario del MERCEDES es 4 años más joven que el propietario del BMW, que está estacionado a su izquierda.

El BMW es rojo y está estacionado a la izquierda del MERCEDES verde.

El coche azul en el centro es el del administrador.

El coche naranja está estacionado a la derecha del coche del administrador y pertenece al ingeniero.

Las edades de los dueños son: 24, 26, 34, 42, 48, 50 y 52.

La suma de las edades de los dueños del OPEL y del FIAT, es igual a la edad del propietario del PONTIAC.

El coche del carnicero está al extremo de la fila.

El PONTIAC ocupa el tercer lugar por la izquierda.

El VW está en medio del BMW y del FIAT.

El coche del arquitecto está a la izquierda del coche verde.




RESPUESTA.

1.OPEL
2. FORD
3. PONTIAC
4. FIAT
5. VW
6. BMW
7. MERCEDES
COLOR
BLANCO
NEGRO
AMARILLO
AZUL
NARANJA
ROJO
VERDE
PROFESIÓN
MÉDICO
PANADERO
VENDEDOR
ADMINISTRADOR
INGENIERO
ARQUITECTO
CARNICERO
EDAD
24
42
50
26
34
52
48